Por que reler dá a sensação de que aprendemos?
Na segunda ou terceira leitura, o texto fica familiar. Essa familiaridade é confortável, mas pode enganar: reconhecer a resposta quando ela está na página é diferente de produzi-la sozinho quando a prova pergunta.
Troque reconhecimento por recuperação
- Leia um trecho curto e feche o material.
- Anote tudo o que lembrar, sem se preocupar em escrever bonito.
- Compare com o original e marque somente o que faltou ou ficou confuso.
- Crie uma pergunta sobre esse ponto e tente novamente mais tarde.
Não precisa abandonar a leitura
Ler continua sendo necessário para conhecer e compreender um assunto. O problema é parar nela. Intercalar leitura com perguntas, explicações e exercícios transforma contato com o conteúdo em prática.
